Pregled
Motnja hiperaktivnosti zaradi pomanjkanja pozornosti (ADHD) je razvrščena kot nevrorazvojno stanje, ki se običajno pokaže v zgodnjem otroštvu.
ADHD lahko predstavlja veliko izzivov pri vsakodnevnih dejavnostih. Toda mnogi se tolažijo zaradi napačne predstave, da so otroci z ADHD pametnejši od otrok brez motnje. Vendar pa inteligenca in ADHD ne gresta z roko v roki.
Nekateri ljudje z ADHD imajo morda višji IQ. Vendar če predpostavimo, da obstaja povezava, je lahko škodljiva, ker lahko vašemu otroku prepreči, da bi dobil pomoč, ki jo potrebuje.
Kaj je ADHD?
ADHD se pogosto diagnosticira okoli 7. leta. Vendar se simptomi motnje navadno kažejo pred 12. leti. ADHD je najbolj znan po povzročitvi hiperaktivnega vedenja in težav s pozornostjo.
Po podatkih Nacionalnega zavezništva za duševne bolezni (NAMI) ima približno 9 odstotkov ameriških otrok in 4 odstotkov odraslih. Razlog za statistične razlike je v tem, da se pri nekaterih odraslih simptomi izboljšajo, zato ne izpolnjujejo več diagnostičnih meril za motnjo. Prav tako je bolj razširjena pri dečkih.
Nekateri najpogostejši simptomi ADHD so:
- nestrpnost
- nenehno gibanje
- težave s sedenjem
- nenehno govorjenje
- težave pri izpolnjevanju nalog
- nezmožnost poslušanja ali upoštevanja navodil ob dajanju navodil
- dolgčas, razen če se nenehno zabavajo
- motenje drugih pogovorov
- delati stvari brez razmišljanja (ali na nagon)
- težave pri učenju konceptov in gradiva v šoli
Nacionalni inštitut za duševno zdravje (NIMH) motnjo razvrsti tudi v tri podvrste:
- pretežno nepazljiv (več simptomov nepazljivosti je v primerjavi s hiperaktivnostjo)
- pretežno hiperaktivno-impulzivno
- kombinirana hiperaktivno-impulzivna in nepazljiva (to je najpogostejša oblika ADHD)
Če želite diagnosticirati ADHD, morate pokazati šest ali več simptomov (čeprav lahko odrasli za diagnozo kažejo le pet ali več simptomov).
ADHD in IQ
Veliko se razpravlja o tem, ali ima kdo z ADHD samodejno visok IQ. Še več je razprav o tem, kaj takšna korelacija pomeni.
ADHD lahko odvisno od resnosti simptomov vpliva na sposobnost osebe v šoli in na delu. Vsakodnevna opravila so lahko tudi težka. To lahko da vtis, da ima oseba nižji IQ, kadar ni tako.
Glede na študijo iz leta 2010, objavljeno v reviji Psychological Medicine, so ugotovili, da imajo odrasli, ki so imeli tako visok IQ kot ADHD na splošno manj kognitivne funkcije v primerjavi z drugimi udeleženci, ki so imeli visok IQ, vendar niso ADHD.
V raziskavi so uporabili vrsto verbalnih, spominskih in reševalnih težav. Toda ena težava te študije je ta, da drugih kontrolnih skupin ni bilo. Na primer, za primerjavo ni bilo skupin, ki bi imele samo ADHD ali nizko IQ.
Na drugi strani se zdi, da mnogi ljudje z ADHD samo osredotočajo pozornost na nekaj, v čemer uživajo. To lahko dobro prevede v šolo ali delo. V takšnih primerih ni, da je IQ nizek - samo, da se lahko ti posamezniki osredotočijo le na stvari, ki jih najbolj zanimajo.
V drugem poročilu, objavljenem v številki psihološke medicine iz leta 2011, je bilo dodatno ugotovljeno, da sta IQ in ADHD ločena entiteta.
Študija trdi, da IQ lahko deluje v družinah, ki so enako kot ADHD, vendar imeti sorodnika z visokim IQ še ne pomeni, da bo drugi družinski član z ADHD imel enak IQ.
Možna vprašanja
Postopek diagnostike ADHD lahko povzroči težave tudi pri ugotavljanju, ali je otrok "pameten" ali ne. Nobenega posebnega testa, ki bi lahko natančno diagnosticiral ADHD, postopek temelji na dolgoročnih opažanjih možnih simptomov.
Nekatera druga stanja, kot sta avtizem ali bipolarna motnja, bi lahko bila napačna tudi za ADHD. Motnjo je mogoče opaziti tudi pri nekaterih otrocih, ki imajo učne težave, saj imajo nekateri ljudje z ADHD težave s procesom.
Stimulansi, kot sta Ritalin in Adderall, so najpogostejša zdravila, ki se uporabljajo za zdravljenje ADHD, in so precej učinkovita.
V nekaterih primerih je stimulans koristen, saj verjamejo, da povečanje ravni kemikalij v možganih pomaga povečati fokus. Ta zdravila lahko zmanjšajo tudi hiperaktivnost. Nekateri ljudje lahko doživijo tudi manj impulzivnosti.
Stimulansi lahko pri nekaterih otrocih, ki imajo težave v šoli, zelo spremenijo. IQ tistih, ki se lahko v celoti učijo in opravljajo teste, se lahko poveča zaradi izboljšane sposobnosti osredotočanja na naloge, ki so vključene v formalno testiranje IQ.
Spodnja črta
Kot pri drugih motnjah tudi ADHD ne more pravilno napovedati IQ. Poleg tega "pametnost" ni vedno odvisna od visoke IQ. Korelacije med ADHD in IQ temeljijo na stereotipih in napačnih predstavah.
Z obema so povezane nevarnosti: Tisti, ki domneva, da ima nekdo z ADHD visok IQ, morda ne bo poiskal ustreznega zdravljenja. Po drugi strani pa tisti, ki domneva, da nekdo z bolnikom z ADHD ni inteligenten, spregleda potencial posameznika.
Pomembno je obravnavati ADHD in inteligenco kot ločeni entiteti. Medtem ko lahko eden vpliva na drugega, zagotovo niso eno in isto.
