Kaj je to?
Telesno-kinestetično je slog učenja, ki ga pogosto imenujejo "učenje z rokami" ali fizično učenje.
Ljudje s telesno-kinestetično inteligenco se lahko lažje naučijo tako, da delajo, raziskujejo in odkrivajo.
Eno od 9 vrst učnih stilov, ki sestavljajo to teorijo, lahko telesno-kinesttično inteligenco pogosto opazimo pri igralcih, obrtnikih, športnikih, izumiteljih, plesalcih in kirurgih.
Po podatkih kolegija Carlton je približno 15 odstotkov prebivalstva močno usklajeno s kinesttičnim slogom učenja.
Kako veste, ali ste telesno-kinestetični učenec?
Morda ste kinestetični učenec, če:
- Imate dober mišični spomin.
- Najbolje vam uspeva s praktičnim učenjem, kot so umetnost, znanost ali prodajalna.
- Če ste osredotočeni, pogosto tapkate po rokah ali nogah v nenehnem ritmu.
- Dobite, da sedite v okolju, ki ni interaktivno in temelji na predavanjih.
- Počasi razumete koncepte, ki so pojasnjeni zvočno ali vizualno.
- Ste radovedni in radi raziskujete svoje okolje.
- Najbolje se učiš.
- Dober si z orodji.
- Pri fizični nalogi lahko vodite podroben pogovor.
- Pogosto tesno prijemate pero ali svinčnik in med pisanjem močno pritiskate navzdol.
- Lažje poslušate in razumete, kadar obstaja interakcija.
- Z lahkoto oponašate gibe in kretnje drugih ljudi.
- Običajno se lahko naučite novih plesnih ali aerobnih korakov.
Kako to sporoča vaše izkušnje s šolo ali delom?
Vnos in hranjenje informacij je ključnega pomena za uspeh v današnjem izobraževalnem sistemu.
Kot kinetetični učenci pa nekatere šolske situacije, na primer predavanja, niso idealno okolje za učence, ki se najbolje učijo kinetetično.
Nasveti za študij, ki se osredotočajo na kinestetično učenje, lahko pomagajo. Tu je nekaj predlogov:
- Poiščite pravo mesto za študij. Naj bo takšen, ki ustreza vašim potrebam po zavzetju ali gibanju.
- Bodite aktivni. Plutajte, žvečite gumi ali naredite karkoli za vas.
- Odmori se. Ne silite se dolgo časa sedeti mirno.
- Delaj zapiske. Če želite ostati aktivni in angažirani, jih personalizirajte z barvami, simboli ali diagrami.
- Uči. Če razložite gradivo študijske skupine, lahko aktivno sodelujete z gradivom.
Ali obstajajo drugi slogi učenja?
Teorija več inteligenc pravi, da ima vsak človek različne inteligence in se uči na različne načine.
Nekateri se na primer dobro učijo v matematično-logičnem okolju, medtem ko se drugi dobro učijo branja in pisanja (jezikovno zasnovana okolja).
Teorijo več inteligenc je razvil Howard Gardner z univerze Harvard in izziva izobraževalni sistem, ki predvideva, da se je vsak sposoben učiti na enak način in da je univerzalno testiranje veljavna ocena učenja.
Gardnerjeva teorija več inteligenc nakazuje, da ima vsak raven 9 inteligenc, vendar ima večina ljudi prevladujočo inteligenco, ki vpliva na način učenja in interakcije z drugimi ljudmi in njihovim okoljem.
Devet inteligenc je:
- Telesno-kinestetična: sposobnost fizičnega (s premikanjem rok in telesa) procesiranja informacij.
- Verbalno-jezikovna: sposobnost uporabe jezika in besed (zvokov, pomenov in ritmov) za razumevanje in izražanje zapletenih pojmov.
- Matematično-logična: Zmožnost zaznavanja logičnih ali numeričnih vzorcev, predvsem z induktivnim sklepanjem.
- Glasbeno: sposobnost prepoznavanja in uporabe ritma, tona, tona in tembra.
- Vizualno-prostorske: Zmožnost razumevanja prostora in razmišljanja v slikah in slikah, vizualizacijo natančno in abstraktno.
- Intrapersonalno: Zmožnost zavedanja in zavedanja svoje zavesti, vključno z občutki, vrednotami, prepričanji, samorefleksijo in miselnimi procesi.
- Medosebno: Zmožnost sodelovanja v skupini z zaznavanjem in odgovarjanjem na motivacije, razpoloženja in želje drugih.
- Naturalist: Sposobnost prepoznavanja, razvrščanja in cenitve rastlin, živali in drugih predmetov v naravnem svetu v nasprotju s svetom, ki ga je ustvaril človek.
- Existential: ima občutljivost in sposobnost, da se osredotoči na globoka vprašanja o človeštvu in človekovem obstoju.
Spodnja črta
Po teoriji več inteligenc ima vsak človek različne inteligence in se uči na različne načine.
Telesno-kinestetični učenci so praktični učence in lažje razumejo informacije z delom, raziskovanjem in odkrivanjem.
Pri učenju in življenju je pomembno ugotoviti, kaj vam najbolj ustreza in to uporabiti za izboljšanje.
